霍奇森心里很清楚，一个成年男人在心里面临决定自己人生际遇的时刻，最需要的不是鼓励，也不是分享，而是独处，这一点很重要。

哪怕更衣室力很多人坐在一起，球员刚进更衣室的那几分钟，周围一般都很安静，每个人都需要利用这段时间来反思自己的表现，给自己所处的环境定一个基调，然后再做好心理建设。

如果刚进入更衣室就有人在身边不停说话，一定会让人觉得吵闹，厌烦。

所以有将近5分钟时间，更衣室里的球员都是各自做各自的事情，更换一副，喝水，换上拖鞋。

每个人都在一边调整，一边做心理按摩，这段时间绝对不能随便说话。

这个时间大概有5分钟，之后大家开始逐渐变得愿意和集体的其他成员交流。

在霍奇森看来，这个时候最好也不要切入话题太早，这两分钟时间适合找到终点球员单独交谈，为最后的训话做最后的底稿准备。

只要主教练在球队还有权威性，他开始说话后，更衣室其他队员的注意力基本都会放在他身上。.p> 做好了心理建设，又向他人倾诉了自己的感受，这个时候作为个体，大部分球员都差不多对自己下半场怎么踢有了基本的概念。

平时对技战术思考比较多的球员会更多地考虑区域打法，乃至整支球队的组织运转。

总之，每个人身上多多少少都有了自己的答案。

这个时候大家都要听听主教练在下半场会怎么安排，自己到底在下半场担任怎样的角色。

场上表现时常的球员主教练会不会有什么建议，或者做些换人调整。

没有到生死关头，或者说主教练的权威没到队员们唯马首是瞻的程度，刚才的中场休息时更衣室的流程是大多数主教练奉行的准则。

想的差不多了，霍奇森扶着教练席的扶手看着球场内比赛的进展。

英格兰开球的时候也做出了回应，卢克李在英格兰开球后也做了几乎和罗本同样的动作，他在足球飞来的时候高速超过荷兰队的两名中后卫。

门将西莱森大声提醒队员：“他停不住！”

他提醒队友不要放弃，因为这个传球米尔纳虽然传的位置还可以，不过球的位置明显偏高。

卢克李这个球要么得护球调整，要么就得头球直接攻门，这两个处理方式的难度显然都是极高。

他话音刚落，卢克李就跳了起来。

这是要头球攻门！

西莱森专注地观察卢克李的动作，想要尽可能地抓住一些线索来提前做出预判。

没想到卢克李跳起来的过程中面朝后场转了过去，然后头球向后摆渡。

两名中后卫一直跟着卢克李猛跑，对方猛然向后摆渡的时候，他俩都没有刹住。

大禁区外杰拉德跟了上来，荷兰队的另一名防守队员已经被鲁尼带到了边路，现在他的眼前是将近米远的无人区。

荷兰队员不断向他身边靠近，准备防止他向禁区里突破。

没有想到杰拉德迎着足球临空便射，这脚射门的速度很冲，西莱森站在球门中间只能眼睁睁地看着足球飞向自己的左侧。

只可惜这个球打中了横梁上沿，弹出了底线。

杰拉德一脸懊恼地仰着头长出了一口气，传球迷在惊呼一声后，也为英格兰队的这次配合送上了掌声。

上半场最后两分钟，两支球队没有再大规模投入兵力。

荷兰队在前场都会把足球交给罗本处理，裁判吹响半场比赛结束哨声的一刻，卢克肖正死死地贴在罗本身上，两个人一边奔跑一边做身体对抗。

几乎是在两个人用力一撞的刹那，哨声响起了，卢克肖转身向场边走去，一边走一边看霍奇森的反应。

霍奇森就站在场边，